Page 53 - Электронный мультимедийный каталог ТОП 100 методических разработок педагогов художественного творчества "Палитра мастерства"

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: УРОК
«Правополушарное рисование. Летний луг»

Аудитория: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
дети 8-9 лет
Суть:
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Суть разработки в том, чтобы просто рисовать
в своё удовольствие, любыми инструментами,
в любой манере, не зацикливаться на том, как
«правильно», наслаждаясь процессом. ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Во время выполнения упражнений по
правополушарному рисованию происходит
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
изменение восприятия мира, развиваются
способности к визуализации, ломаются
стереотипы. Формируется отношение к жизни
как к творчеству, развивается интуитивное
мышление. Все эти процессы происходят за
счет временного подавления левого НАДПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТ-ТЬ
полушария и ребенок, не обращая внимания
на логику, переносит на бумагу свое видение
предмета. Отключение логики и рациональной
оценки является результатом такого
НАДПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТ-ТЬ
интуитивного метода творчества.
Цели и задачи:
Включение творческого правополушарного
режима работы мозга через технику экспресс-
рисования и закрепление приёмов, позволяющих осознанно включать и длительно МЕТАПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТ-ТЬ
удерживать состояние вдохновения. Обучение основам смешивания гуаши прямо на
листе бумаги; повторение правила перспективы.
Результаты:

Развитие у учащихся психических познавательных процессов, художественного вкуса и
МЕТАПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТ-ТЬ
творческих способностей.
Материалы и инструменты для урока:
- лист бумаги формата А4, МАСТЕР-КЛАСС
- гуашь,
- кисти разного размера,
МАСТЕР-КЛАСС
- баночка с водой, салфетка, подложка.

Прилагаемые материалы: АВТОРСКАЯ МЕТОДИКА
Технологическая карта занятия «Правополушарное рисование. Летний луг».